2018年5月22日（周二）上午9时，6163银河.net163.am特邀数统学院刘芸老师在人文逸夫楼A3002举行了一场题为“做一个优雅的中学老师”的学术讲座。银河全体教育研究生参加了此次讲座，王家芝老师主持了此次讲座。

讲座开始，刘老师解释道为什么要做“优雅的老师”。“优秀”只是能力上的要求，而“优雅”是综合的内在价值追求，既有专业上的，又有生活上的。教师发展和学生发展一样，都应该是全面发展。

接下来，刘老师分别从教师观和课堂观展开今天的讲座。同样的中学老师，坐在同一个办公室，拿着同样的薪水，往往会有不同的命运。要想让你的人生有价值，有意义就要永远充满活力。在专业领域发展自己不仅仅是职业的需要，还是灵魂的需要，精神的需要，人生的需要。教师观的经典比喻是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” ——成全学生而耗干自己；照亮别人而燃烧自己！教师就应该是甘于平凡、乐于奉献、拒绝平庸，在平凡的岗位上立功、立德、立言。在课堂上——教师主导，“我”的课堂我做主。这样教师的发展就显得特别重要。没有教师的发展，就没有学生的发展，教学的成功与失败，教师是决定因素。对于学生的成就来说，教师质量这个变量远比其他变量重要得多。

刘老师还用幽默的漫画向我们展示教师背后的苦与乐，累并快乐着。并鼓励我们说，青春是用来奋斗的！幸福是奋斗出来的！只有在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过，以后回忆的时候，自信地道一句：“青春无悔”。通过对自身职业发展历程的分析，刘老师总结道，中学教师的职业素养主要体现在，高尚的人格魅力，见识的科学底蕴和不断进取的治学精神上。当你足够专业的时候，你距离优雅不远了，再加上爱教育会生活，你就是优雅的。

“学高为师，德高为范；德艺双馨，修身立德”是对“师范”二字最好的诠释，也是刘老师在最后给我们的期许。鼓励我们乐学进取，立德修身，在自己的岗位上刻苦钻研，同时学会平衡工作与生活。刘老师在治学上严谨认真的态度；在工作上，无私奉献的作风；在生活上，乐观豁达的心态，让在座的同学非常敬佩。讲座在孜孜不倦的求知氛围中走向尾声。